Virtual International School (VIS) – это международная онлайн-школа, собравшая учеников уже из 33 стран. Ее отличает не только сильная академическая программа по международным стандартам, но и бережное сопровождение каждого ученика на всем учебном пути. За каждым студентом с первого дня закрепляется персональный куратор – специалист с психологическим и/или педагогическим образованием, в задачи которого входит академическое сопровождение с отслеживанием учебного прогресса и наставничество, эмоциональная поддержка. Здесь хорошо понимают: настоящий успех возможен только там, где ученик ощущает заботу о себе, как о личности. Именно поэтому важное место в системе поддержки студентов VIS занимают кураторские часы.
Что это такое
Кураторские часы в VIS – это онлайн-встречи с куратором. Они могут быть индивидуальными, со всем классом или объединять учеников из разных классов, интересующихся общей темой, а при необходимости могут проходить с привлечением родителей. Такие встречи жестко не регламентированы: есть регулярные собрания для обсуждения учебы и внеклассных тем, сборы в мини-группах для совместного решения задач, тематические часы об эмоциональном здоровье и т. д.
Зачем нужно
Главная миссия такого менторства в онлайн-школе VIS – всесторонняя поддержка студентов. На кураторских встречах могут обсуждаться индивидуальные успехи, например по подготовке к экзаменам A-level по британской программе, оказываться помощь в планировании учебы, постановке целей. Кураторы следят за настроением учеников, помогают находить мотивацию, преодолевать стрессовые ситуации, адаптироваться к переменам (например, при смене предметов или переходе на новый этап обучения). Также они помогают с выбором карьерной траектории и любыми другими вопросами, появляющимися у учеников или их родителей (например, какие предметы лучше выбрать на A-level, если, к примеру, хочется заниматься бизнесом).
Пример кураторских мероприятий по теме «Творчество»
Они направлены на развитие воображения, поиск нестандартных решений и раскрытие индивидуального потенциала учеников. Так, например, учащиеся младшей школы знакомятся с эволюцией изобразительного искусства, создают фантастических персонажей и анализируют шедевры мировой живописи. Ученики средней школы обсуждают роль цвета и создают собственные работы, исследуя эмоции через цвет, а старшеклассники рассуждают о понятии искусства и пробуют силы в цифровом творчестве, создавая мемы. Атмосфера поддержки и эксперимента вовлекает каждого участника и способствует развитию креативного мышления с раннего возраста.
Польза
Во время кураторских часов в VIS создается особое пространство, где стираются физические границы между монитором и учениками, каждый чувствует, что он не один, что рядом с ним такие же студенты и ему не нужно «вариться» в своих мыслях: его мнение выслушают, а эмоции примут.
Персональный куратор поддерживает уверенность, вдохновляет на достижение целей и помогает развивать важнейшие soft skills: самоорганизацию, тайм-менеджмент, коммуникативные способности, креативность, умение решать конфликтные ситуации. Благодаря этому даже в онлайн-формате ребята не теряют ощущения причастности к общему делу и чувствуют себя частью единой команды. Кураторские встречи особенно ценны в переломные моменты (экзамены, подготовка к поступлению, новые вызовы) – именно тогда поддержка становится решающим фактором успеха. Никто не остается без внимания: помощь получают не только сами студенты, но и их родители.
Заключение
При получении образования в VIS кураторские часы помогают студентам быстрее адаптироваться, развивать важные навыки, заботиться о своем ментальном здоровье, находить баланс между учебой и отдыхом. На первом месте здесь стоит индивидуальный подход и внимание к развитию каждого. Ученик получает не только качественное образование, но и заботу, наставничество и поддержку на всех этапах своего пути.
